社會(huì)與情感能力對(duì)青少年的成長(zhǎng)至關(guān)重要。記者24日獲悉,正在全面推進(jìn)青年發(fā)展型城區(qū)建設(shè)試點(diǎn)的上海楊浦區(qū),整合“青春守護(hù)者計(jì)劃”“上海12355共享空間”等,將青少年心靈陪伴計(jì)劃納入?yún)^(qū)政府實(shí)事項(xiàng)目。

楊浦區(qū)青少年心理健康服務(wù)聯(lián)盟正式成立 王陽(yáng) 攝
當(dāng)日,在“一縷陽(yáng)光”楊浦區(qū)青少年心靈陪伴計(jì)劃暨上海12355·青春楊浦共享空間啟動(dòng)儀式上,“一縷陽(yáng)光”楊浦區(qū)青少年心理健康課程菜單正式發(fā)布,一系列活動(dòng)課程將送入校區(qū)、社區(qū),讓青少年在社會(huì)實(shí)踐、守護(hù)關(guān)愛(ài)中收獲快樂(lè),健康成長(zhǎng)。
“社會(huì)與情感能力在促進(jìn)人適應(yīng)社會(huì)快速發(fā)展、獲得事業(yè)成功和人生幸福中起著決定性作用,它是可培養(yǎng)的?!痹?strong>華東師范大學(xué)副校長(zhǎng)戴立益看來(lái),深入推進(jìn)中小學(xué)生社會(huì)與情感能力的培養(yǎng)應(yīng)該是特別緊迫的工作,需要頂層設(shè)計(jì)、系統(tǒng)推進(jìn)。他認(rèn)為,應(yīng)將社會(huì)與情感能力培養(yǎng)納入教育政策話(huà)語(yǔ)體系,探索制定框架標(biāo)準(zhǔn),并促進(jìn)其與戰(zhàn)略、政策計(jì)劃和評(píng)價(jià)實(shí)踐掛鉤。他解釋?zhuān)唧w來(lái)說(shuō),包括制定中國(guó)特色的社會(huì)與情感能力框架內(nèi)容,制定不同層次、不同學(xué)段的社會(huì)與情感能力發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)。
當(dāng)日,首家“上海12355·青春楊浦共享空間”落地揭牌,楊浦區(qū)青少年心理健康服務(wù)聯(lián)盟正式成立?!耙豢|陽(yáng)光”青少年心靈陪伴專(zhuān)家將為青少年健康成長(zhǎng)提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)?!耙豢|陽(yáng)光”青少年心靈陪伴計(jì)劃志愿服務(wù)隊(duì)同期正式成立。
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),記者了解到,未來(lái),楊浦區(qū)將發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)等各級(jí)各類(lèi)組織協(xié)同育人合力,積極關(guān)注青少年所思、所憂(yōu)、所盼,為青少年身心健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)一步濃厚關(guān)心青少年發(fā)展的氛圍,讓青少年經(jīng)得起風(fēng)雨,受得住磨礪,扛得住摔打。
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記者丨陳靜
來(lái)源丨中國(guó)新聞網(wǎng)
編輯丨趙一航
編審丨戴琪