為了促進(jìn)家庭教育的科學(xué)化、規(guī)范化、有效化,最高人民檢察院、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)關(guān)工委聯(lián)合發(fā)布了第二批在辦理涉未成年人案件中全面開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作的典型案例。這些案例既反映了當(dāng)前家庭教育的現(xiàn)狀和挑戰(zhàn),也展示了檢察機(jī)關(guān)、婦聯(lián)組織、關(guān)工委等部門(mén)在家庭教育指導(dǎo)工作中的創(chuàng)新和成效?! ≡谵k理涉未成年人案件過(guò)程中開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,是針對(duì)涉案未成年人及其父母或者其他監(jiān)護(hù)人存在的家庭教育問(wèn)題,通過(guò)法律釋明...
2023-06-15
在全黨大興調(diào)查研究是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育的重要內(nèi)容和鮮明特色。黨中央關(guān)于在全黨大興調(diào)查研究的工作方案對(duì)主題教育中做好調(diào)查研究作出全面部署,提出在全黨大興調(diào)查研究必須堅(jiān)持黨的群眾路線(xiàn)、必須堅(jiān)持實(shí)事求是、必須堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、必須堅(jiān)持攻堅(jiān)克難、必須堅(jiān)持系統(tǒng)觀(guān)念?!拔鍌€(gè)必須堅(jiān)持”貫穿著習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀(guān)和方法論,凝結(jié)著我們黨開(kāi)展調(diào)查研究的寶貴經(jīng)驗(yàn),為...
2023-06-14
產(chǎn)業(yè)人才需求是產(chǎn)教深度融合的內(nèi)核,是職業(yè)教育人才培養(yǎng)的根本依據(jù),是吸引企業(yè)參與職業(yè)教育辦學(xué)的根本動(dòng)力。2022年12月中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見(jiàn)》,提出“搭建人才供需信息平臺(tái),推行行業(yè)規(guī)劃和人才需求發(fā)布制度”的建設(shè)要求。今年4月教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于開(kāi)展市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)的通知》,進(jìn)一步明確搭建聯(lián)合體人才供需信息平臺(tái)的要求。產(chǎn)業(yè)發(fā)展和國(guó)家政策都在迫切要...
2023-06-14
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同科學(xué)社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)主張的契合性使馬克思主義在中國(guó)得以傳播,并在各種思潮的激蕩競(jìng)爭(zhēng)中被中國(guó)人民所選擇。在馬克思主義在中國(guó)傳播、發(fā)展和創(chuàng)新的過(guò)程中,契合性自身也發(fā)生了變化,中國(guó)知識(shí)分子自覺(jué)提升了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同科學(xué)社會(huì)主義價(jià)值觀(guān)的契合度,二者開(kāi)啟了由自在契合向自覺(jué)契合、原初契合到高度契合的轉(zhuǎn)變進(jìn)程?! ?月2日,習(xí)近平總書(shū)記在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):“在五千多年中華文明深厚...
2023-06-12
對(duì)于教育圈而言,“雙減”無(wú)疑是近兩年來(lái)最熱的高頻詞之一?! ?021年下半年,教育部把“雙減”列為“一號(hào)工程”,密集出臺(tái)多項(xiàng)文件,以前所未有的改革力度推進(jìn)“雙減”實(shí)施,讓中國(guó)的教育生態(tài)產(chǎn)生了明顯的變化。 如今,不少家長(zhǎng)見(jiàn)面已不再談?wù)搱?bào)了哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),因?yàn)槲羧臻T(mén)庭若市的學(xué)科類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已難見(jiàn)蹤影。孩子回家后的作業(yè)形式和內(nèi)容也發(fā)生了變化,“動(dòng)手”和“動(dòng)口”的作業(yè)取代了很多“動(dòng)筆”的作業(yè),不少孩子甚...
2023-06-09
深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述 習(xí)近平總書(shū)記在北京育英學(xué)??疾鞎r(shí)指出,新時(shí)代中國(guó)兒童應(yīng)該是有志向、有夢(mèng)想,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),懂感恩、懂友善,敢創(chuàng)新、敢?jiàn)^斗,德智體美勞全面發(fā)展的好兒童。習(xí)近平總書(shū)記從4個(gè)方面、用24個(gè)字闡明了新時(shí)代中國(guó)兒童新形象的內(nèi)涵,表達(dá)了他對(duì)新時(shí)代兒童作為祖國(guó)未來(lái)、中華民族希望的殷殷期待。 ? ? 黨的十八大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記多次與少年兒童共同參加慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)活...
2023-06-08
作家畢飛宇說(shuō)過(guò)一句話(huà)很有道理:現(xiàn)代小說(shuō)發(fā)生后,三十萬(wàn)字就應(yīng)該是小說(shuō)的天花板。為什么呢,因?yàn)闀r(shí)空變化了。這是一個(gè)“讀秒時(shí)代”。以前,我們從上海到北京,火車(chē)要開(kāi)一天一夜,我們等戀人的信,一個(gè)星期,很正常,后來(lái),列車(chē)提速,三天信不到,死期。再提速,12個(gè)小時(shí)。然后有BP機(jī)。然后有手機(jī)。然后有微信。微信后的度量衡還可能是以前的度量衡嗎。一個(gè)微信過(guò)去,一天沒(méi)回,基本可以分手了。所以,在愛(ài)情“秒回”的時(shí)代...
2023-06-08
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國(guó)理政的思想升華和智慧結(jié)晶,揭示了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本規(guī)律,為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家指明方向、堅(jiān)定立場(chǎng)、凝聚力量?! ¢_(kāi)展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育,是貫徹落實(shí)黨的二十大精神的重大舉措,對(duì)統(tǒng)一全黨思想、解決黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展具有重要意義。...
2023-06-07
清人袁枚喜翻覆宋人舊說(shuō),曾言:“宋人好附會(huì)名重之人,稱(chēng)韓文杜詩(shī),無(wú)一字沒(méi)來(lái)歷。不知此二人之所以獨(dú)絕千古者,轉(zhuǎn)妙在沒(méi)來(lái)歷?!彼^“沒(méi)來(lái)歷”,是指杜甫、韓愈的創(chuàng)作,于修辭一道,重師心而多造語(yǔ)?! ∏逯衅谖膶W(xué)家、思想家方東樹(shù)也有類(lèi)似的觀(guān)點(diǎn)。他認(rèn)為,杜公以六經(jīng)和《史》《漢》作用行之,空前后作者,古今一人而已。韓公家法亦同此,而文體為多,氣格段落章法,較杜為露圭角,然造語(yǔ)去陳言,獨(dú)立千古?! 〉噍^...
2023-06-07
古樂(lè)府《江南》是現(xiàn)存較早的樂(lè)府歌辭之一,也是詩(shī)題中出現(xiàn)“江南”的最早文學(xué)作品。在討論古樂(lè)府《江南》涉及的地域時(shí),人們常按照當(dāng)下對(duì)“江南”的理解,將之定位于長(zhǎng)江下游的吳地。然而,近來(lái)學(xué)界對(duì)“江南”概念的研究表明,先秦兩漢時(shí)期“江南”一詞多指長(zhǎng)江中游洞庭湖南北的楚地,吳地則多被稱(chēng)為“江東”。(陳志堅(jiān)《江東還是江南——六朝隋唐的“江南”研究及反思》)。這引導(dǎo)我們進(jìn)一步思考:古樂(lè)府《江南》的來(lái)源地...
2023-06-05