“十四五”時(shí)期是加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系，推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿(mǎn)意的教育的關(guān)鍵時(shí)期。華東師范大學(xué)作為綜合性研究型全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，心懷“國(guó)之大者”、堅(jiān)定追求卓越，聚焦中國(guó)自主知識(shí)體系建構(gòu)，全力推進(jìn)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展，全面提升服務(wù)國(guó)家重大戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展的水平。
以守正創(chuàng)新，深化黨的創(chuàng)新理論研究與闡釋
深化高等教育綜合改革必須抓住國(guó)家戰(zhàn)略需求。華東師范大學(xué)黨委書(shū)記梅兵表示，作為新中國(guó)成立后組建的第一所社會(huì)主義師范大學(xué)，華東師范大學(xué)深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，堅(jiān)定不移推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想研究闡釋邁上新臺(tái)階。2023年11月19日，華東師范大學(xué)正式成立了馬克思主義研究院，翻開(kāi)了學(xué)科建設(shè)新篇章。
華東師范大學(xué)黨委副書(shū)記、馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)孟鐘捷介紹，作為跨學(xué)科研究平臺(tái)，馬克思主義研究院致力于夯實(shí)交叉融合聯(lián)動(dòng)機(jī)制，促進(jìn)馬克思主義理論學(xué)科與文學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、哲學(xué)、中國(guó)史、世界史等學(xué)校優(yōu)勢(shì)學(xué)科的緊密聯(lián)結(jié)和互融共生，進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思主義學(xué)科群建設(shè)。
習(xí)近平文化思想的提出，為高校擔(dān)負(fù)起新時(shí)代新的文化使命指明了行動(dòng)方向。華東師范大學(xué)設(shè)立“習(xí)近平文化思想”專(zhuān)題研究項(xiàng)目，舉辦“推動(dòng)‘兩個(gè)文明’協(xié)調(diào)發(fā)展，凝聚奮進(jìn)力量——深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想研討會(huì)”，在校內(nèi)掀起學(xué)習(xí)宣傳和研究闡釋的熱潮。
華東師范大學(xué)以實(shí)際行動(dòng)切實(shí)擔(dān)負(fù)起新時(shí)代新的文化使命，傳承賡續(xù)中華文脈，依托文史哲等傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，通過(guò)精品力作培育項(xiàng)目、文化傳承創(chuàng)新研究項(xiàng)目，培育產(chǎn)出一批標(biāo)志性成果，為建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)述學(xué)立論。對(duì)此，華東師范大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)研究院院長(zhǎng)呂志峰如數(shù)家珍，其中的中宣部重點(diǎn)出版物《地圖上的新時(shí)代》，以地圖為載體多角度、全景式地呈現(xiàn)了新時(shí)代十年發(fā)生的偉大變革和歷史成就?！吨袊?guó)古代小說(shuō)文體史》《西方前沿文論闡釋與批判》《文明論的歷史哲學(xué)》等著作入選2022年度《國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)》?！稘h字結(jié)構(gòu)認(rèn)知大字典》《共和國(guó)教育70年》（4冊(cè)）獲得第八屆中華優(yōu)秀出版物獎(jiǎng)。
以創(chuàng)新高地，服務(wù)國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求
華東師范大學(xué)深刻領(lǐng)悟建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大戰(zhàn)略意義，聚焦“強(qiáng)國(guó)建設(shè)，教育何為”“教育強(qiáng)國(guó)，師大何為”時(shí)代課題，致力于研究中國(guó)自主的教育理論創(chuàng)新和教育實(shí)踐變革。華東師范大學(xué)國(guó)家教育宏觀(guān)政策研究院執(zhí)行院長(zhǎng)柯政向記者介紹了《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要》（學(xué)術(shù)版）研制發(fā)布的過(guò)程。
在長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)建設(shè)縱深推進(jìn)的背景下，華東師范大學(xué)主動(dòng)對(duì)接區(qū)域發(fā)展需求，連續(xù)9年發(fā)布“長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶城市協(xié)同發(fā)展能力指數(shù)”，該指數(shù)已成為最具影響力和引領(lǐng)性的長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶指數(shù)之一。學(xué)校積極推進(jìn)長(zhǎng)三角法治創(chuàng)新機(jī)制建設(shè)研究，發(fā)布《長(zhǎng)江三角洲城市法治指數(shù)測(cè)評(píng)藍(lán)皮書(shū)（2022年度）》，起草《長(zhǎng)三角生態(tài)綠色一體化發(fā)展示范區(qū)條例》。
重大戰(zhàn)略問(wèn)題研究需要高端研究平臺(tái)的智力支撐，通過(guò)提前布局謀劃、凝練發(fā)展方向、形成研究合力，華東師范大學(xué)打造了一批創(chuàng)新高地。呂志峰表示，2023年學(xué)校新獲批國(guó)家教材建設(shè)重點(diǎn)研究基地—中小學(xué)地理教材研究基地、四部委“鑄牢中華民族共同體意識(shí)研究基地”、中共上海市委統(tǒng)戰(zhàn)部“上海新時(shí)代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)研究華東師范大學(xué)基地”、上海市人民政府決策咨詢(xún)研究華東師范大學(xué)基地等平臺(tái)。此外，教育部人文社科重點(diǎn)基地華東師范大學(xué)俄羅斯研究中心也進(jìn)入了新的發(fā)展階段。
以學(xué)科交叉，牽引人文社科研究加快轉(zhuǎn)型
2023年9月，聯(lián)合國(guó)教科文組織以“公共數(shù)字平臺(tái)和生成式人工智能促進(jìn)教育發(fā)展”為主題，在法國(guó)巴黎舉行數(shù)字學(xué)習(xí)周活動(dòng)，華東師范大學(xué)智能教育實(shí)驗(yàn)室應(yīng)邀參會(huì)，分享教育大模型EduChat的最新進(jìn)展。據(jù)華東師范大學(xué)研發(fā)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人賀樑介紹，EduChat聚焦教育過(guò)程的智能化重塑，重點(diǎn)在兩個(gè)方向開(kāi)展攻關(guān)：一是讓教育領(lǐng)域大模型更契合人類(lèi)的認(rèn)知機(jī)制和學(xué)習(xí)規(guī)律，提升教育大模型的育人能力；二是讓教育領(lǐng)域大模型通過(guò)育人過(guò)程的反饋來(lái)不斷迭代升級(jí)，讓模型本身更智能，最終實(shí)現(xiàn)人機(jī)雙向增益的教育新范式。2023年11月，Nature科普欄目Feature發(fā)表了題為ChatGPT Enters the Classroom的文章，將EduChat作為一個(gè)代表性案例進(jìn)行介紹。
人工智能驅(qū)動(dòng)科技變革的同時(shí)，也在改變著人文社科研究的范式。華東師范大學(xué)積極推進(jìn)人工智能與人文社會(huì)科學(xué)的深度融合，培育引領(lǐng)未來(lái)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)。學(xué)校著力打造跨學(xué)科研究團(tuán)隊(duì)，持續(xù)推動(dòng)共享交叉基金、“幸福之花”先導(dǎo)研究基金、學(xué)科交叉融合項(xiàng)目、青年跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)等各類(lèi)項(xiàng)目研究。華東師范大學(xué)智能教育研究團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人周愛(ài)民提出，要在教育和信息學(xué)科交叉融合的基礎(chǔ)上，自主研發(fā)課堂智能分析系統(tǒng)、小花獅作文智能輔導(dǎo)系統(tǒng)等智能教育產(chǎn)品，為人文社會(huì)科學(xué)研究范式轉(zhuǎn)型做出新探索。
華東師范大學(xué)在構(gòu)筑學(xué)校國(guó)際學(xué)術(shù)新高地方面也取得多項(xiàng)突破。華東師范大學(xué)校長(zhǎng)錢(qián)旭紅表示，學(xué)校發(fā)起創(chuàng)建了世界體育教育聯(lián)盟，舉辦了世界體育教育聯(lián)盟（WPEA）大會(huì)，牽頭組建了全球中文教師教育聯(lián)盟，承辦了2023年世界人工智能大會(huì)智能教育分論壇，《華東師大教育評(píng)論》（英文）躋身全球教育學(xué)術(shù)期刊第一方陣……華東師范大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究的貢獻(xiàn)度和影響力正在持續(xù)提升。我們要更好理解和履行國(guó)家賦予華東師范大學(xué)的職責(zé)和使命，更深刻思考如何握緊歷史“接力棒”，跑好“新征程”。
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記者丨查建國(guó) 陳煉
來(lái)源丨中國(guó)社會(huì)科學(xué)網(wǎng)
編輯丨王藍(lán)萱
編審丨郭文君
