
我校隆重舉辦劉佛年百年誕辰紀(jì)念會(huì)暨教育學(xué)部成立儀式
金風(fēng)吹拂,清波蕩漾,10月16日,我校迎來(lái)63周年校慶日,來(lái)自五湖四海的專(zhuān)家學(xué)者、知名校友等各界人士齊聚麗娃河畔,參加劉佛年校長(zhǎng)百年誕辰紀(jì)念會(huì)暨教育學(xué)部成立儀式。校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生代表、離退休領(lǐng)導(dǎo)和教師,來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)等九所高校的教育學(xué)院院長(zhǎng)以及劉佛年同志學(xué)習(xí)、生活過(guò)的主要地方的代表人士等,共同見(jiàn)證了這一歷史性時(shí)刻。大會(huì)由校長(zhǎng)陳群主持。

劉佛年校長(zhǎng)的生前好友、同事、學(xué)生和家人同在大會(huì)上追憶老先生

來(lái)自五湖四海的專(zhuān)家學(xué)者、知名校友等各界人士齊聚一堂
今年正逢著名教育家、教育學(xué)家、我校的主要締造者之一、老校長(zhǎng)劉佛年誕辰100周年。在協(xié)和教育集團(tuán)董事長(zhǎng)、上海市教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)、民進(jìn)上海副主委、華東師大79級(jí)教育系校友胡衛(wèi)的捐資支持下,我校專(zhuān)門(mén)制作了劉佛年校長(zhǎng)的塑像。紀(jì)念會(huì)上,劉佛年校長(zhǎng)的繼任者,袁運(yùn)開(kāi)、張瑞琨兩位老校長(zhǎng)共同為塑像揭幕。

陳群校長(zhǎng)主持大會(huì)

劉佛年校長(zhǎng)的繼任者,袁運(yùn)開(kāi)、張瑞琨兩位老校長(zhǎng)共同為塑像揭幕

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
劉佛年校長(zhǎng)的生前好友、同事、學(xué)生和家人也紛紛在大會(huì)上追憶老先生。中國(guó)教育學(xué)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)、北京師范大學(xué)資深教授顧明遠(yuǎn)在賀電中回憶的細(xì)節(jié)感動(dòng)了與會(huì)人員:“我們都是在他的教育和扶植下成長(zhǎng)起來(lái)的。我雖然沒(méi)有成為他的親授弟子,但常常接受他的教誨。劉佛年校長(zhǎng)治學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);待人,謙虛誠(chéng)懇,堪為教師楷模。有一次我到華東師大教育系查資料,發(fā)現(xiàn)幾乎每本外文著作后面都有他借書(shū)的記錄,他勤奮讀書(shū)的精神,令人欽佩不已。”這種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)治校的精神,也是劉佛年老校長(zhǎng)留下的寶貴遺產(chǎn)。廈門(mén)大學(xué)原副校長(zhǎng)、文科資深教授潘懋元先生親臨會(huì)場(chǎng),深情回憶了他與劉佛年校長(zhǎng)相識(shí)相交的過(guò)程,表達(dá)了他對(duì)劉佛年校長(zhǎng)學(xué)術(shù)造詣的敬仰,并對(duì)劉佛年校長(zhǎng)在中國(guó)高等教育學(xué)科創(chuàng)建和發(fā)展過(guò)程中的指導(dǎo)與支持表示感激。華東師范大學(xué)終身教授葉瀾先生則用“磊落處世”、“執(zhí)著事業(yè)”、“溫厚待人”這三個(gè)詞來(lái)形容她心目中的劉佛年校長(zhǎng),并通過(guò)講述一個(gè)個(gè)溫暖的小故事,展現(xiàn)劉佛年校長(zhǎng)的人格魅力,指出“他用自己的生命寫(xiě)下了一本大書(shū),一本值得我們永遠(yuǎn)銘記的大書(shū)。”劉佛年先生弟子代表、上海教科院原副院長(zhǎng)顧泠沅先生回憶了20世紀(jì)80年代,為了突破中小學(xué)教學(xué)“大面積豐收”這個(gè)難題,他與劉佛年校長(zhǎng)結(jié)下的特殊的師生情緣。劉佛年先生親屬代表、劉作人先生對(duì)師大組織此次活動(dòng)表示感謝,并感言道作為劉佛年校長(zhǎng)的后人和親人,他將銘記父親的諄諄教誨和殷切期望,努力傳承他的崇高理念和優(yōu)秀品質(zhì)。

廈門(mén)大學(xué)原副校長(zhǎng)、文科資深教授潘懋元先生致辭

我校終身教授葉瀾先生致辭

劉佛年先生弟子代表、上海教科院原副院長(zhǎng)顧泠沅先生致辭

劉佛年先生之子劉作人先生發(fā)言

劉作人先生和親人、朋友們與劉佛年校長(zhǎng)銅像合影
會(huì)議的第二部分,是我校教育學(xué)部的成立儀式。校黨委副書(shū)記楊昌利宣讀了學(xué)校有關(guān)教育學(xué)部成立和干部任命的有關(guān)文件。
1980年10月5日,在劉佛年校長(zhǎng)的倡導(dǎo)和主持之下,我校率先組建全國(guó)大學(xué)中第一個(gè)教育科學(xué)學(xué)院,劉校長(zhǎng)親自兼任首任院長(zhǎng)。三十多年來(lái),幾代教育學(xué)人堅(jiān)持以特色求發(fā)展,致力于教育理論創(chuàng)新和教育實(shí)踐變革,創(chuàng)造了具有師大特色的教育學(xué)研究傳統(tǒng)。今天教育學(xué)部的成立,是對(duì)劉佛年先生一手創(chuàng)立的教育科學(xué)學(xué)院的升華和發(fā)展,也是華東師大深化綜合改革,建設(shè)教師教育領(lǐng)先的綜合性研究型大學(xué)的重要舉措。

校黨委副書(shū)記楊昌利宣讀了學(xué)校有關(guān)教育學(xué)部成立和干部任命的有關(guān)文件
新任教育學(xué)部主任袁振國(guó)在發(fā)言中表示,教育學(xué)部的建立不應(yīng)成為名稱(chēng)的簡(jiǎn)單變化,而是要以此為契機(jī),取得若干突破性的進(jìn)展:第一,整合資源,優(yōu)化布局,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提高應(yīng)對(duì)重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力;第二,突出優(yōu)勢(shì),彰顯特色,提高社會(huì)服務(wù)的質(zhì)量和水平,強(qiáng)化華東師大教育學(xué)科的不可替代性;第三,搭建平臺(tái),形成梯隊(duì),鼓勵(lì)學(xué)科交叉融合,鼓勵(lì)老中青互幫互學(xué),各展所長(zhǎng);第四,放眼國(guó)際,深化國(guó)際合作,提高教育國(guó)際化水平;第五,創(chuàng)新管理,形成有利于學(xué)生、學(xué)者、學(xué)術(shù)健康發(fā)展的良好氛圍,營(yíng)造事業(yè)發(fā)展與學(xué)部發(fā)展同步推進(jìn)、科研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量共同提高、服務(wù)上海與服務(wù)全國(guó)相輔相成,各方面的主動(dòng)性創(chuàng)造性競(jìng)相迸發(fā)的生動(dòng)局面。

新任教育學(xué)部主任袁振國(guó)講話(huà)
校黨委書(shū)記童世駿在講話(huà)中指出,劉佛年校長(zhǎng)教育愛(ài)國(guó)、追求卓越的辦學(xué)思想,體現(xiàn)了他作為教育家的情懷;劉佛年校長(zhǎng)尊重規(guī)律、敢于創(chuàng)新的辦學(xué)理念,體現(xiàn)了他作為教育學(xué)家的智慧;劉佛年校長(zhǎng)忠誠(chéng)寬厚、求實(shí)求真的高尚品德,體現(xiàn)了他作為學(xué)人的堅(jiān)守。童世駿特別強(qiáng)調(diào)了劉佛年校長(zhǎng)較早提出的“國(guó)際化辦學(xué)思路”,以及在學(xué)校的代代相傳。他說(shuō),劉佛年校長(zhǎng)早年曾先后求學(xué)于英國(guó)倫敦大學(xué)、劍橋大學(xué)、法國(guó)巴黎大學(xué),具有非常開(kāi)闊的國(guó)際視野。改革開(kāi)放初期,百?gòu)U待興之時(shí),劉校長(zhǎng)就較早提出,整個(gè)學(xué)校的建設(shè),尤其是教育學(xué)科的建設(shè),要瞄準(zhǔn)國(guó)際最好的大學(xué)來(lái)努力。當(dāng)前,我校在國(guó)際化辦學(xué)方面已經(jīng)走在全國(guó)高校的最前列,這種辦學(xué)理念的堅(jiān)持和繼承,既得益與華東師范大學(xué)深厚的文脈傳承,無(wú)疑也得益于劉佛年校長(zhǎng)對(duì)于國(guó)際化辦學(xué)的思路和眼光。童世駿還指出,教育學(xué)部的成立是我校強(qiáng)化辦學(xué)特色、實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的一項(xiàng)戰(zhàn)略選擇,是完善高校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)、優(yōu)化現(xiàn)代大學(xué)治理結(jié)構(gòu)的重要探索,也是對(duì)國(guó)家重大戰(zhàn)略需求和教育改革實(shí)踐的積極回應(yīng)。童世駿代表學(xué)校對(duì)教育學(xué)部及所屬學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工提出了幾點(diǎn)希望和要求:一是希望學(xué)部的各位負(fù)責(zé)同志要有創(chuàng)業(yè)者的心態(tài),以教育學(xué)部的發(fā)展為己任,加強(qiáng)班子自身建設(shè),認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)大家的信任和期望;二是希望各位老師一如既往地支持教育學(xué)部及所屬學(xué)院黨政班子的工作,確保實(shí)現(xiàn)順利過(guò)渡,使得新成立的教育學(xué)部讓所有的參與者和后繼者感到欣慰和驕傲;三是希望通過(guò)教育學(xué)部的進(jìn)一步試點(diǎn),可以形成更為成熟的經(jīng)驗(yàn),在全校進(jìn)行推廣,推進(jìn)學(xué)校全面的改革和發(fā)展。

校黨委書(shū)記童世駿講話(huà)
校長(zhǎng)陳群在主持結(jié)束語(yǔ)中指出,學(xué)校正處在全面深化改革、實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展,實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵時(shí)期,教育學(xué)科是學(xué)校最強(qiáng)的學(xué)科之一,教育學(xué)科在學(xué)校新一輪的改革和發(fā)展中,在實(shí)現(xiàn)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)的過(guò)程中,承擔(dān)著特別重要的責(zé)任。今天我們用這種隆重的形式紀(jì)念劉佛年校長(zhǎng),宣告教育學(xué)部的成立,就是想要表達(dá)這樣一種決心:我們一定會(huì)發(fā)揚(yáng)佛年先生的精神、一定會(huì)傳承佛年校長(zhǎng)的辦學(xué)思想,一定會(huì)加倍努力,早日將華東師大建設(shè)成為一所教師教育領(lǐng)先的、世界知名的高水平研究型大學(xué)。

我校教育學(xué)部成立
據(jù)悉,從今年4月起,我校舉行了一系列紀(jì)念活動(dòng),包括劉佛年百年誕辰圖片展、劉佛年教育基金成立、佛年跨學(xué)科教育研究高層論壇和湖南醴陵佛年學(xué)校揭牌儀式等。為紀(jì)念劉佛年百年誕辰,我校還將推出兩項(xiàng)以“劉佛年”命名的獎(jiǎng)項(xiàng)和人才培養(yǎng)計(jì)劃。一項(xiàng)是旨在弘揚(yáng)佛年教育思想,鼓勵(lì)青年學(xué)者理論創(chuàng)新的“佛年青年優(yōu)秀教育成果獎(jiǎng)”;另一項(xiàng)是“佛年教育學(xué)創(chuàng)新人才培育計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱(chēng)“佛年計(jì)劃”),即面向不同專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀本科生,選拔有志于從事教育科學(xué)研究的學(xué)生組建“佛年班”,培養(yǎng)高層次研究人才。目前,第一期“佛年計(jì)劃”的試點(diǎn)工作已經(jīng)在2015級(jí)推免碩士研究生中展開(kāi),這也是我校繼承劉佛年教育思想、創(chuàng)新教育人才培養(yǎng)的又一項(xiàng)有力舉措?! ?/p>
文字|田波瀾 戴琪 圖片|陳穎 呂安琪 來(lái)源|新聞辦 編輯|呂安琪