5月10日上午，第40期教職工入黨培訓(xùn)班、第13期教職工黨支部書(shū)記輪訓(xùn)班案例教學(xué)暨結(jié)業(yè)儀式在中山北路校區(qū)舉行。校黨委副書(shū)記楊昌利、組織部副部長(zhǎng)童愈亮及兩個(gè)培訓(xùn)班全體學(xué)員出席了結(jié)業(yè)儀式。儀式由黨校副校長(zhǎng)張俊華主持。
我校黨校培訓(xùn)班案例教學(xué)暨結(jié)業(yè)儀式舉行
黨校副校長(zhǎng)張俊華主持儀式
第40期教職工入黨培訓(xùn)班的三組學(xué)員在前期大量資料收集、專(zhuān)題研究的基礎(chǔ)上，以黨史重要人物為切入點(diǎn)，分別以“陳毅：博古通今、推陳出新；德才兼?zhèn)?、果敢?jiān)毅”“鄧小平與改革開(kāi)放”“陳云：踐行實(shí)事求是精神的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)開(kāi)創(chuàng)者建設(shè)者”為主題進(jìn)匯報(bào)，分析了黨史重要人物的思想和價(jià)值觀(guān)，剖析了人物故事背后的政治信仰，理解他們的心路歷程、歷史軌跡和精神境界，通過(guò)對(duì)黨史重要人物的客觀(guān)認(rèn)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和深刻反思，探尋我黨不斷發(fā)展壯大的根本原因。歷史學(xué)系副系主任瞿駿教授作了點(diǎn)評(píng)。他對(duì)各組的案例教學(xué)匯報(bào)表示贊許，他認(rèn)為歷史的神圣之處，除了其客觀(guān)性以外，還在于懲惡揚(yáng)善，在于價(jià)值指引，在學(xué)習(xí)黨史的過(guò)程中，要重視研究黨的社會(huì)基礎(chǔ)和組織經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)黨史的邏輯理路和史實(shí)脈絡(luò)，才能真正領(lǐng)會(huì)到只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能真正帶領(lǐng)中國(guó)人民走向富強(qiáng)，這也是此次案例教學(xué)的意義所在。
第13期教職工黨支部書(shū)記輪訓(xùn)班案例教學(xué)以“全面提升黨支部組織力，強(qiáng)化黨支部政治功能”為主題展開(kāi)。學(xué)員們分別圍繞“青年大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)教育”“如何提升黨支部的凝聚力和歸屬感？”“提升支部建設(shè)水平、增強(qiáng)黨員教育實(shí)效”這三個(gè)案例，就如何激發(fā)青年學(xué)生入黨的精神動(dòng)力，保證青年黨員的先進(jìn)性和純潔性；如何提升支部凝聚力；如何創(chuàng)新支部工作方式方法等問(wèn)題提供了思路及建議。童愈亮作了點(diǎn)評(píng)。他肯定了本期學(xué)員在支部建設(shè)上的思考和創(chuàng)新，并結(jié)合近期支部組織生活記錄本檢查情況，希望支部書(shū)記充分認(rèn)識(shí)基層黨支部的重要作用，把建設(shè)好黨支部當(dāng)成重要任務(wù)來(lái)抓，進(jìn)一步強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)、忠于職守、勇于爭(zhēng)先的責(zé)任意識(shí)，做好“身教”，時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用，更好的引領(lǐng)黨員教師，真正做到守崗盡責(zé)。
數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)錢(qián)衛(wèi)寧教授作為學(xué)員代表發(fā)言
計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院教工黨支部書(shū)記繆煒愷副教授作為學(xué)員代表發(fā)言
在結(jié)業(yè)儀式環(huán)節(jié)，數(shù)據(jù)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)錢(qián)衛(wèi)寧教授、計(jì)算機(jī)與軟件工程學(xué)院教工黨支部書(shū)記繆煒愷副教授分別代表兩個(gè)班的學(xué)員作了發(fā)言。楊昌利逐一為學(xué)員頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書(shū)，并作了總結(jié)講話(huà)。她肯定了培訓(xùn)班的組織工作與教學(xué)成效，分別對(duì)兩個(gè)班學(xué)員提出了幾點(diǎn)希望。她希望入黨培訓(xùn)班的學(xué)員樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，將共產(chǎn)主義理想信念與我們具體細(xì)微的實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)，做到“四個(gè)統(tǒng)一”，即理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)專(zhuān)研相統(tǒng)一、組織培養(yǎng)和個(gè)人努力相統(tǒng)一、思想上入黨和組織上入黨相統(tǒng)一、理想信念和崗位奉獻(xiàn)相統(tǒng)一，以良好的精神狀態(tài)、充足的干勁，為學(xué)校的發(fā)展、中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出自己的貢獻(xiàn)；希望教職工黨支部書(shū)記輪訓(xùn)班學(xué)員深刻認(rèn)識(shí)黨支部在新時(shí)代黨建工作中的重要基礎(chǔ)作用，發(fā)揮好支部“領(lǐng)頭雁”功能，進(jìn)一步做到“四個(gè)表率”，即成為執(zhí)行政治路線(xiàn)的表率、成為立德樹(shù)人的表率、成為履職盡責(zé)的表率、成為作風(fēng)優(yōu)良的表率，著力把教師黨支部建設(shè)成為新時(shí)代高?；鶎狱h組織的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。結(jié)業(yè)儀式在莊嚴(yán)的國(guó)際歌聲中落下帷幕。
校黨委副書(shū)記楊昌利為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)
校黨委副書(shū)記楊昌利作總結(jié)講話(huà)
本期培訓(xùn)的兩個(gè)班次于3月13日開(kāi)班，共有71名學(xué)員參訓(xùn)并順利結(jié)業(yè)。在為期近兩個(gè)月的培訓(xùn)中，黨校設(shè)置了“專(zhuān)題報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)分享、主題研討、案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)”等環(huán)節(jié)，旨在通過(guò)多樣化的教學(xué)方式，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教職工入黨積極分子的教育培養(yǎng)，幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨；提高教職工黨支部書(shū)記的政治能力、理論素養(yǎng)和工作水平，充分發(fā)揮教師黨支部的政治功能，為學(xué)?！半p一流”建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
圖｜田波瀾 文、來(lái)源｜黨?！?strong>編輯｜吳詩(shī) 編審｜郭文君
