報(bào)告人簡(jiǎn)介
董翹杰，現(xiàn)任香港都會(huì)大學(xué)教育及語(yǔ)文學(xué)院語(yǔ)文課科主任，主講課程文學(xué)語(yǔ)言與發(fā)展、教師專(zhuān)業(yè)議題探究、中國(guó)語(yǔ)言專(zhuān)題研究等，并主攻人工智能研究，探索賦能準(zhǔn)教師培育和古文領(lǐng)域研究等方面。目前兼任香港考試及評(píng)核局課程發(fā)展議會(huì)倫理委員會(huì)成員，兼任“課堂加入AI元培訓(xùn)準(zhǔn)教師”及“普通話(huà)水平測(cè)試課程”領(lǐng)隊(duì)。參與主編《語(yǔ)文教學(xué)與學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)》《高中語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)踐與探索》等書(shū)，協(xié)助開(kāi)發(fā)人工智能批改平臺(tái)“頓悟神筆”。發(fā)表《淺論〈左傳·成公二年〉“不介馬”中“介”字意思》《淺說(shuō)〈詩(shī)經(jīng)〉“荼”字》《古文字構(gòu)型研究：從字形和文意探討“廷”字的源流演變》等論文。主持“探索人工智能技術(shù)如何提升香港中國(guó)語(yǔ)文科準(zhǔn)教師的寫(xiě)作教學(xué)能力”項(xiàng)目，參與“中學(xué)中國(guó)語(yǔ)文：課程與評(píng)估”教材編寫(xiě)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
通過(guò)介紹最新的古代漢語(yǔ)相關(guān)人工智能技術(shù)，如大語(yǔ)言模型本地部署、視覺(jué)模型應(yīng)用、知識(shí)庫(kù)RAG應(yīng)用、偽對(duì)齊應(yīng)對(duì)等，增加古代漢語(yǔ)研究性學(xué)習(xí)對(duì)人工智能發(fā)展的趨勢(shì)認(rèn)知和實(shí)際應(yīng)用理解。
